重庆工业职业技术学院专业简介

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机械工程学院

一、简介

机械工程学院设有模具设计与制造、数控技术、机械设计与制造、计算机辅助设计与制造、数控设备应用与维护、机电设备维修与管理六个专业。其中模具设计与制造专业是国家精品专业、国家示范重点建设专业，数控技术是国家示范重点建设专业。现有在校学生3000余人，专兼职教师128人，骨干教师20人，副高职称48人，毕业生就业率超过98%。

机械工程学院拥有国家示范性数控技术职业教育实训基地、国家职业技能鉴定所、重庆市高技能人才培训基地、重庆市装备制造业教育实训基地、重庆市先进制造应用技术推广中心及模具CAD/CAM等10个专业实训室，可开展数控车、加工中心中级（高级）操作工、数控机床装调维修工等34个职业工种的职业技能培训及鉴定，同时还进行数控铣工艺员、制图员、软件（UG、Cimatron）CAD/CAM认证培训。

机械工程学院依靠重庆汽车及摩托车制造行业、机床制造行业、兵器工业与重庆元创、重庆大江、重庆红岩重型汽车等企业合作，实施 “基于工作过程”的工学结合人才培养模式，“校企合作”进行人才培养，与企业深度融合，强化学生的生产实习和社会实践，培养学生成为以先进制造业为主、生产建设一线急需的高素质技能型人才。

二、专科一段招生专业介绍

◆模具设计与制造（汽车覆盖件方向） 全国示范专业

培养目标：面向汽车制造行业，培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质和技能，从事汽车覆盖件冲压模具的设计、制造、装配、调试、工艺、检验、维修工作，以及车间生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。

教学特色：结合重庆及西部地区汽车制造行业特色，灵活设置专业课程。紧密联系行业知名企业，针对汽车覆盖件模具生产企业专业岗位（群）的基础知识和专业技能的要求和特点，构建工学结合的课程体系，通过真实产品和工作任务实施工作过程系统化课程教学。

主要专业课程：机械制图及计算机绘图、机械零部件设计、零部件精度设计与测量、汽车覆盖件模具设计、模具制造工艺、汽车覆盖件模具数控加工（CAD/CAM）、逆向工程、模具材料及热处理、汽车覆盖件模具CAE

主要就业方向： (1) 汽车覆盖件模具及其它模具制造、装配、调试、检验、维修；(2)汽车覆盖件模具及其它模具工艺员；(3) 汽车覆盖件模具及其它模具CAD/CAM/CAE；(4)模具生产企业车间技术管理、营销及售后服务

◆机械设计与制造（设计方向）

培养目标：按照现代企业对人才的要求，面向生产、管理、服务第一线，从事机械产品设计、制造、加工工艺、机床的操作以及车间生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。

教学特色：“工学结合”教学模式，“讲练结合”教学方法，基于工作过程的课程学习。

主要专业课程：机械制图及计算机绘图（含AutoCAD）、液压与气动技术、金属切削原理与刀具、工艺工装设计与实践、数控编程与加工、CAD/CAM应用技术

主要就业方向：（1）产品设计与开发；（2）工装设计、制造； （3）现场工艺规程的编制与实施；（4）数控机床的操作及编程工作。

◆数控技术  全国示范专业，重庆市教改专业

培养目标： 本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体等方面全面发展的，从事数控机床机械、电气调试，数控机床及机械设备的安装、维护、维修，数控加工及编程的高素质技能型人才。

教学特色：以职业岗位需求为依据，设计学生基本能力、岗位能力；在能力分析基础上，确定突出职业素质、职业技能、创新能力培养的专业课程模块；以典型机电设备维修作业流程为导向，采用工学交替、任务驱动、项目引导、预就业顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式。

主要专业课程：产品零部件结构表达与测绘、零件结构设计与材料分析、电工电子技术、微机原理及接口技术、机床的液压与气动控制、零件机械加工与装备、数控机床装调、数控系统连接与调试、PLC在数控机床上的应用、数控加工工艺及编程、设备状态检测、机械设备维修、数控机床故障诊断和维修、现代设备管理、机械设备改造。

主要就业方向：学生毕业后，适合从事数控机床的安装、调试、维护，机械设备改造，数控设备的操作和管理，数控设备及机械设备的故障检测与维修，数控加工及编程，数控机床售后服务，数控机床及其他产品制造部门的生产、管理、销售等技术工作。



三、专科二段招生专业介绍

◆模具设计与制造

培养目标：面向制造行业，培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质和技能，从事各种模具（冲压模、塑料模、压铸模三个方向）的设计、制造、装配、调试、检验、维修工作，模具加工工艺编制，数控机床的操作以及车间生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。

教学特色：模具设计与制造专业分为冲压模、塑料模、压铸模三个方向，根据模具技术领域和职业岗位(群)的要求，参照模具行业相关的职业资格标准，围绕模具设计能力、模具制造能力和模具生产技术管理能力构建适应模具行业、企业的职业能力体系。与模具企业共同构建突出职业能力培养的课程体系，制订素质教育和专业课程标准，实施突出职业能力培养的“工学结合”的教学过程。

主要专业课程：机械制图及计算机绘图、机械零部件设计、零部件精度设计与测量、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、压铸工艺与模具设计、模具数控加工（CAD/CAM）、逆向工程、模具材料及热处理。

主要就业方向：(1)模具制造、装配、调试、检验、维修；(2)冲压件、塑料制品及压铸件的成形工艺规程的制定与实施；(3)冷冲模、塑料模、压铸模等模具的设计；(4)模具生产企业车间技术管理。

◆机械设计与制造   

培养目标：面向制造行业，培养能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，机械加工工艺编制及工装设计、数控加工编程与操作等专业知识，从事机械加工工艺编制与实施及工装设计，数控机床操作，管理、营销等工作的高级技术应用型人才。

教学特色：“工学结合”教学模式，“讲练结合”教学方法，基于工作过程的课程学习。

主要专业课程：机械制图及计算机绘图（含AutoCAD）、电工与电子技术、液压与气动技术、金属切削原理与刀具、工艺工装设计与实践、机床与数控机床、CAD/CAM应用技术

主要就业方向（1）工装设计、制造（2）现场工艺规程的编制与实施（3）机械加工的现场技术管理（4）数控机床的操作及编程（5）机电产品的销售与技术服务

◆计算机辅助设计与制造  

培养目标：按照现代企业对人才的要求，面向生产、管理、服务第一线，培养具有独立进行产品设计与开发，从事机械产品设计、制造、装配、检验、维修工作，计算机辅助工艺编制，数控加工等工作的高等技术应用性专门人才。

教学特色：“工学结合”教学模式，“讲练结合”教学方法，基于工作过程的课程学习。

主要专业课程：机械制图及计算机绘图（含AutoCAD）、机械工程设计基础、液压与气动技术、金属切削原理与刀具、数控编程与加工、（CATIA）、产品造型设计与逆向工程

主要就业方向：（1）产品设计与开发；（2）工装设计与制造； （3）现场工艺设计；（4）汽车焊装夹具设计

◆机电设备维修与管理

培养目标： 面向制造业培养具有良好职业道德和综合素质、具有较强实践能力和创新精神，掌握机电设备安装调试、维护、维修和管理专业知识及操作技能，从事机电设备维修和管理工作的高级技术应用性专门人才。

教学特色: 以职业岗位需求为依据，设计学生基本能力、岗位能力；在能力分析基础上，确定突出职业素质、职业技能、创新能力培养的专业课程模块；以典型机电设备维修作业流程为导向，采用工学交替、任务驱动、项目引导、预就业顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式。

主要专业课程: 机械制图及计算机绘图、机械制造技术基础、液压与气压传动技术、数控机床编程与操作，机电设备电气控制技术、机电设备故障诊断与维修、数控设备维护与维修、现代设备管理技术、PLC在现代设备中的应用、设备综合管理、机电设备自动化、数控化改造。

主要就业方向：（1）机电设备与系统的安装调试、维护、维修（2）设备运行管理、售前售后服务（3）数控编程；

◆数控设备应用与维护

培养目标： 培养从事数控设备机械、电气调试，数控设备及机械设备的维护、维修，数控加工及编程的高素质技能型人才。

教学特色：教学内容以职业能力为主线，以岗位需求为依据，通过开展基于工作过程导向的项目教学，提升学生的职业能力与综合素质。

主要专业课程：机械制图及计算机绘图、机械工程设计基础、电工电子技术、微机原理及接口技术、普通机械加工、设备的液压及气动控制、数控加工工艺及装备、数控机床的机械结构、数控系统、数控编程、CAD/CAM应用、可编程控制器应用、设备状态检测及分析、测试技术、机械设备故障诊断和维修、数控设备故障诊断和维修。机械设备改造。

主要就业方向：（1）数控设备的操作和管理（2）数控机床的安装、调试、维护保养及设备改造（3）数控机床的故障诊断及维修（4）数控设备及机械设备的检测与维修（5）数控机械及其他产品制造部门的生产、管理、销售等技术工作。



汽车工程系

一、简介

汽车工程系现有教师40人，其中副高及以上职称12人，“双师型”教师21人，骨干教师11人（有7人具有在澳大利亚注册技能培训的背景），重庆市汽车ICC行业协调委员会成员，中国及重庆市汽车维修协会会员，中国汽车保修设备行业协会会员，重庆市焊接协会会员。全国著名汽车维修专家朱军、徐通法教授担任技术指导。

汽车工程系通过中国-澳大利亚（重庆）职业教育合作项目及国家示范院校重点专业建设项目，构建了“能力标准、课程体系和职业证书三位一体”的人才培养模式，主持或参与多项课题及项目，承担国家级、省级精品课程建设项目，获重庆市教育教学优秀成果一、二等奖，自编教材近40门，其中三门入选国家“十一五”规划教材，积累了一批可借鉴和推广的成果及经验。毕业生就业率超过98%。

现有汽车汽车保养维修培训中心、汽车维修国家示范基地、汽车软件实验室、金相实验室、焊接实训基地，总面积4000平方米,设备资产1000余万元，先后建成“力帆汽车售后技术培训中心”和“东风小康汽车技术培训中心”。具备汽车维修技能实训和汽车维修工、汽车维修电工、焊工的培训与鉴定能力。2007年成功承办中职重庆市“联通杯”和全国“丰田杯”汽车维修技能大赛，获“博世（德国）汽车技术教学合作伙伴”。2008年申报为“重庆市中职汽车维修骨干师资培训基地”和“教育部高职高专汽车维修骨干教师培训基地”。

汽车工程系与力帆集团、东风渝安、中汽西南销售公司、重庆商社汽贸、重庆百事达汽车集团公司、重庆互邦实业集团公司、重庆公交（集团）公司、徐工集团、建设集团、重庆长航东风船舶工业公司、重庆水轮机厂等企业广泛合作，建立了学生校外顶岗实习基地及就业基地。

二、专科二段招生专业介绍

◆汽车电子技术（重庆市示范专业、中澳职教合作专业）

培养目标：培养从事汽车电气控制技术工作的高技能应用型人才。

主要专业课程：职场英语交流、职场工具及仪器使用、汽车零部件及结构、汽车电气系统的检测与维修，发动机电控系统、电控自动变速器、电控传动系统、电控制动防抱死与防滑系统、电子车身控制系统检测与维修，车辆音响和自动空调维修等。

主要就业方向：现代汽车故障诊断与维修，电喷发动机、电控自动变速器、ABS与ASR、车身控制等汽车主要电控系统的故障诊断、检测与维修，现代电控汽车检测设备的使用维护和管理，汽车配件的管理，汽车4S服务站、维修企业技术服务与管理等。

◆汽车检测与维修技术（国家重点建设专业、中澳职教合作专业）

培养目标：培养从事汽车检测与维修工作的高技能应用型人才。

主要专业课程：职场英语交流、职场工具及仪器使用、汽车零部件结构、汽车保养与小修、四轮定位检测、车辆悬挂系统维修、车辆修竣后的检测调整、电子喷油系统、电控发动机、ABS与ASR、电子车身控制系统的检测及维修技术、汽车故障诊断技术、天然气汽车维护等。

主要就业方向：现代汽车检测与故障诊断、维修和调试，车身修复整形，汽车检测设备维护，汽车制造装配和调试，汽车检测站（所）的检测工作，现代汽车的维护与保养，现代汽车电控系统检测与维护，汽车售后技术服务、维修企业的管理等。

◆汽车技术服务与营销（中澳职教合作专业）

培养目标：本专业培养从事汽车商务工作的高技能应用型人才。

主要专业课程：汽车职场安全、职场交流与技巧、职场英语交流、职场工具及仪器使用、汽车零部件结构、汽车保养与小修、汽车电器设备的维护，公共关系学、商务谈判、市场营销、网络营销、电子商务、市场调查与分析、汽车保险与理赔等。

主要就业方向：现代汽车保养与维护，汽车销售专员、汽车售后服务专员，汽车服务接待，汽车维修企业的营销与管理、汽车配件营销与管理，汽车市场营销，汽车营销策划，汽车保险与索赔等。

◆汽车整形技术(重点建设专业)

培养目标：培养从事汽车整形技术工作的高素质技能型人才。

主要专业课程：汽车职场安全、职场交流与技巧、职场英语交流、职场工具及仪器使用、汽车零部件结构、汽车保养与小修、汽车电器设备的维护、金属材料及加工工艺、汽车零件高温焊接、汽车车身构造、汽车钣金维修、汽车车身涂装、汽车车身美容护理。

主要就业方向：现代汽车维护、维修和调试，车身修复整形，汽车车身涂装，汽车车身美容护理，现代汽车的维护与保养，汽车售后技术服务、维修企业的管理、汽车保险理赔等。

◆焊接技术及自动化

培养目标：本专业培养从事焊接管理、焊接技术处理、实现焊接生产自动化的高级应用型人才。

主要专业课程：机械设计基础、电工电子学、金属学与热处理、金属熔焊原理、焊接方法与设备、金属材料焊接、焊接结构生产、焊接生产自动化、焊接生产检验、专业英语等。

主要就业方向：焊接设备的安装与调试，焊接工艺的编制与实施，焊接质量检验，焊接工装夹具的设计，焊接结构生产，焊接过程自动化与机械化设计、焊接材料的销售、焊接生产管理等。可在汽车、船舶、压力容器、石油、化工、钢结构、建筑及各类机械行业中广泛就业。连续多年就业率100%。

◆材料成型及控制技术

培养目标：培养从事材料成型领域内的生产、管理、设计、服务等高级应用型人才。

主要专业课程：电工电子学、机械设计基础、金属学与热处理、材料成形原理、焊接方法及设备、金属材料焊接、塑性成型工艺及设备、铸造工艺及设备、材料加工CAD/CAM、模具数控加工等。

主要就业方向：材料成型工艺规程的设计及相关设备的维修调试，材料成型生产、组织、管理，相关产品销售。可在汽车、轮船、飞机、模具、锻压、铸造等各类机械行业中广泛就业。



自动化系

一、简介

自动化系设有电气自动化技术、应用电子技术、机电一体化技术、计算机控制技术、计算机通信技术五个专业。现有全日制在校生1000余人。近年来，毕业生就业率一直保持在98%以上。

自动化系现有在编教职员40人，其中专职教师35人， 教授级高级工程师1人，副教授、高级工程师18人；专业带头人4人，骨干教师9人，双师素质教师26人。系部还聘请了20余名教学经验丰富、实践操作技能强的兼职教师。

系部注重学生创新能力和实践技能的培养，拥有先进的教学技术手段和实训教学设备，建有基本技能、专业技能、综合技能3个实训中心，设备先进、功能齐全。实验实训设备价值超过1000万元。

二、专科一阶段招生专业

◆电气自动化技术（国家重点建设专业）

培养目标：本专业培养从事电气工程有关的系统和设备的自动控制，系统与设备安装、维护维修与管理的应用性高技能专门人才。侧重培养工业企业中从事电气工程有关的系统和设备的自动控制、电力电子技术应用、计算机技术应用、系统与设备设计、维修与管理等专业技能。

教学特色：将素质教育与技能培养紧密结合，素质教育成为所有教学活动的主线；采用真实生产过程典型案例为载体的教学内容设计，着重培养培养学生解决工程实际问题的能力；通过社会实践、生产实习、顶岗实习等工学结合环节的培养，实现学生“零距离”就业。

主要技能：毕业生能对机电设备中的PLC控制系统、常规电气控制系统、现代电气传动系统、触摸屏及组态软件系统、电子线路及单片机系统分析工作原理、调试与设置系统参数、修改与设计应用软件、诊断与处理系统故障、设计新设备、改造旧设备等。

主要就业方向：在机电、化工、食品、医药、交通运输的自动化设备制造与应用企业，从事自动化设备的安装、调试、维护、运行操作、生产管理、售后服务工作；在工厂、企事业单位从事供配电系统的安装、调试、运行与维护工作；在机电设备公司从事计算机监测、控制系统设备、自动化仪表等营销工作；也可在相关行业从事简易自动化生产设备的辅助开发与设计工作。

主要专业课程：电工技术、电子技术、工程制图与AutoCAD、电机及电气控制技术、PLC应用技术、单片机应用技术、电气传动控制应用技术、供配电技术、工业组态软件、综合布线等。

三、专科二阶段招生专业

◆电气自动化技术（楼宇自动化方向）

培养目标：本专业培养从事电气工程有关的系统和设备的自动控制，系统与设备安装、维护维修与管理的应用性高技能专门人才。侧重培养掌握智能楼宇中常用机电设备的运行管理与维护的基本技能，熟悉常用电气设备的维护检修与技术改造，具有消防、安防、楼宇自动化、通讯网络与综合布线、中央空调等系统的调试专业技能。

教学特色：将素质教育与技能培养紧密结合，素质教育成为所有教学活动的主线；采用真实生产过程典型案例为载体的教学内容设计，着重培养培养学生解决工程实际问题的能力；通过社会实践、生产实习、顶岗实习等工学结合环节的培养，实现学生“零距离”就业。

主要技能：毕业生能对智能楼宇系统中电气、消防、安防、楼宇自动化、综合布线、电梯等子系统进行安装调试及运行管理，亦可成为楼宇自控系统工程师等。

主要就业方向：在建筑施工安装企业从事楼宇自动化及其弱电系统的工程技术管理、设备安装调试工作；在智能楼宇产品生产企业从事性能测试、技术支持、售后服务工作；在物业管理企业和企事业单位从事楼宇设备与智能化系统的运行、维护维修和改造工作；在智能楼宇系统集成公司从事系统的设计工作。

主要专业课程：电工技术、电子技术、工程制图与AutoCAD、建筑电气控制技术、PLC应用技术、综合布线、制冷与空调技术、消防技术、电梯结构与控制、楼宇智能化系统施工技术等。

◆电气自动化技术（自动化仪表方向）

培养目标：本专业培养从事电气工程有关的系统和设备的自动控制，系统与设备安装、维护维修与管理的应用性高技能专门人才。侧重培养掌握能从事工业企业自动化仪表的安装、调试、运行、维修及技术管理等专业技能。

教学特色：将素质教育与技能培养紧密结合，素质教育成为所有教学活动的主线；采用真实生产过程典型案例为载体的教学内容设计，着重培养培养学生解决工程实际问题的能力；通过社会实践、生产实习、顶岗实习等工学结合环节的培养，实现学生“零距离”就业。

主要技能：毕业生能对机电、轻工、医药、化工、冶金等企业的计算机监测与仪表控制系统进行安装调试、也能对工业网络调试维修，亦可成为自动化仪表工程师等。

主要就业方向：在仪器仪表产品生产企业从事性能测试、技术支持、售后服务工作；在仪器仪表产品生产企业从事产品的设计工作；在冶金、石油化工及制药企业从事生产与控制、仪表测量、过程自动化操作等工作；也可从事工业网络系统的安装、调试、维护及应用等相关工作。

主要专业课程：电工技术、电子技术、工程制图与AutoCAD、PLC应用技术、综合布线、单片机原理与应用、过程控制、检测显示仪表、控制仪表、集散控制系统等。

◆机电一体化技术

培养目标：本专业培养具有机电一体化技术基础理论和专业知识，能从事机电一体化设备管理、应用、营销和技术服务等工作的应用性高技能专门人才。

教学特色：将素质教育与技能培养紧密结合，素质教育成为所有教学活动的主线；采用真实生产过程典型案例为载体的教学内容设计，着重培养培养学生解决工程实际问题的能力；通过社会实践、生产实习、顶岗实习等工学结合环节的培养，实现学生“零距离”就业。

主要技能：该专业毕业生具备工程制图、机电设备维护维修、机电设备设计与制造、电气控制设计与安装调试、机电产品营销等技能。

主要就业方向：在制造领域从事机电一体化设备的规划、管理及安装、调试、维护等技术服务工作；在制造企业从事机电一体化产品的研发和设计工作；在相关公司从事机电一体化产品的市场营销及技术支持工作等。

主要专业课程：电工技术、电子技术、工程制图与AutoCAD、电机及电气控制技术、PLC应用技术、机械设计基础、机械制造基础、液压与气动、机电一体化技术、电梯结构与控制等。

◆计算机控制技术

培养目标：本专业培养具有良好理论基础和较强操作技能及工程应用能力，适合从事工业自动化、工业网络及自动化仪表领域工作的应用性高技能专门人才。

教学特色：将素质教育与技能培养紧密结合，素质教育成为所有教学活动的主线；采用真实生产过程典型案例为载体的教学内容设计，着重培养培养学生解决工程实际问题的能力；通过社会实践、生产实习、顶岗实习等工学结合环节的培养，实现学生“零距离”就业。

主要技能：具备微控制器、PLC、工业PC应用系统的安装调试与管理能力；具备自动化仪器仪表的生产、调试、营销及维护能力；具有自动化设备与生产线的安装调试与维护能力。

主要就业方向：在工业企业从事计算机监测与控制系统安装调试工作；在自动化产品公司从事自动化仪表营销、工业网络调试、技术服务工作；在电气控制类等行业从事设计、开发、运行管理等工作。

主要专业课程：电工技术、电子技术、工程制图与AutoCAD、单片机应用技术、电气控制与PLC、自动检测技术、综合布线、计算机控制技术、工业网络系统及应用等。

◆应用电子技术

培养目标：本专业面向汽车、摩托车、仪器仪表、装备制造行业的电子产品生产与研发类企业，从事电子产品生产、维护、管理、营销和技术服务等岗位，培养掌握电子技术、微处理器技术方面的专业知识及技能，实践能力强、具有良好职业道德和可持续发展能力的高素质技能型专业人才。

教学特色：将素质教育与技能培养紧密结合，素质教育成为所有教学活动的主线；采用真实生产过程典型案例为载体的教学内容设计，着重培养培养学生解决工程实际问题的能力；通过社会实践、生产实习、顶岗实习等工学结合环节的培养，实现学生“零距离”就业。

主要专业课程：电子技术、计算机编程技术、电子CAD、电子产品生产工艺、单片机应用技术、电子整机设计及制作、EDA技术、微电子技术、DSP应用技术、电气控制及PLC技术。

主要技能：具有元件的识别和测试、电路的安装、调试、测试、维护等电子产品生产中的基本技能；具有绘制电路图和设计PCB板图的技能；具有电子产品的生产组织、工艺管理的技能；具有电子仪器仪表的使用技能，并能根据测试参数分析产品性能的技能；具有电子整机产品的设计与制作的技能；初步具有电子产品的开发、创新能力。

主要就业岗位：电子产品及相关设备的生产管理人员，电子产品电路板设计和工艺设计人员，电子产品的售后服务人员，电子产品生产车间技术员，电子产品及设备维修员，电子产品的销售工程师，电子及相关行业技术开发和引进的工程师。

◆计算机通信

培养目标：培养具备通信技术、通信系统、计算机网络等方面的基本知识和技能，面向电子信息、计算机网络、通信行业从事计算机及通信系统方面的产品、设备和通信系统的制造、调试、操作、维护、营销和技术服务的高素质技能型人才。

教学特色：将素质教育与技能培养紧密结合，素质教育成为所有教学活动的主线；采用真实生产过程典型案例为载体的教学内容设计，着重培养培养学生解决工程实际问题的能力；通过社会实践、生产实习、顶岗实习等工学结合环节的培养，实现学生“零距离”就业。

主要专业课程：电子技术、计算机编程技术、通信原理、数据通信与网络技术、程控交换技术、光纤通信技术、计算机网络编程、信息系统编程、通信产品生产工艺、单片机应用技术。

主要技能：具有计算机及通信系统的设备使用、选型、安装、调试、维护的技能；具有计算机通信系统仪器仪表的操作、使用，并能根据测试参数进行分析的技能；具有计算机通信网络系统的工程维护、管理技能；初步具有计算机通信网络的设计、开发能力。

主要就业岗位：通信运营商的计算机及通信系统的设备选型、安装、调试、维护、改造人员，市场营销等工作；通信设备的开发、生产、测试、维护、营销和技术支持；通信工程施工、维护和技术服务；通信业务部门（如银行、证券公司、大型企事业单位等）的网络管理和维护。



计算机科学系

一、简介

计算机科学系坚持以学生就业创业为导向，学用结合，注重实践技能的培养和提高，积极探索产学合作途径，与ATA实训基地（无锡）、重庆正大软件集团等知名企业紧密合作，全面开展企业项目综合实训，突出技能培养和就业上岗培训，使学生体验真实职业氛围和企业管理模式，为学生就业积累了“工作经验”，毕业生就业质量高。

二、专科一阶段招生专业

◆软件技术

培养目标：本专业培养掌握计算机软件编码与应用专业的基本知识、基本技能，精通一门程序设计语言，了解软件项目的开发流程，能够从事计算机初级编码或开发、软件调试及技术服务与软件销售等工作的高技能型专业人才。

主要专业课程：计算机程序设计、数据结构与算法、数据库程序设计、WINDOWS 应用程序设计、软件测试与产品发布、Web应用程序设计。

主要就业方向：主要面向国内软件外包企业相关工作岗位：软件程序编码员；软件工程师；数据库管理员；软件销售人员；技术支持；电子商务应用开发；网站管理维护。

三、专科二阶段招生专业

◆计算机应用技术(嵌入式系统技术方向)

培养目标：本专业培养掌握计算机软、硬件的基本理论和专业技能，着重培养嵌入式系统技术，使之成为有扎实专业基础知识和专业理论知识，有熟练的嵌入式系统测试与维护能力，有一定的嵌入式系统的开发与设计能力，成为具有市场竞争力的计算机嵌入式系统应用、安装、测试与维护的高技能型专业人才。

主要专业课程：嵌入式系统硬件技术、嵌入式系统软件技术、嵌入式系统典型产品实训。

主要就业方向：主要面向嵌入式产品生产企业的相关工作岗位：嵌入式硬件测试员；嵌入式软件测试员；系统功能测试工程师；嵌入式系统开发与设计员；嵌入式系统应用软件程序员。

◆计算机网络技术(网络营运技术方向)

培养目标：本专业培养掌握计算机软、硬件的基本理论和计算机网络、网站技术基本技能，适应计算机网络、网站构建及管理、技术、服务第一线需要的，获得计算机网络管理技能认证及综合职业能力训练的高技能型专业人才。

主要专业课程：网络组建、网络管理、网络动画制作、网站模版设计与制作、网站系统设计、网站维护、企业网络设计规划等。

主要就业方向： IT业、制造业、商业、设计行业、咨询业等企事业单位的计算机维护员；计算机网络管理员；数据安全管理员；网站模版设计与制作；网站设计员；网站管理员；网络管理员；计算机网络架构技术员。

◆信息安全技术

培养目标：本专业面对来自世界范围内的网络攻击、数据窃取、身份假冒等安全威胁,既注重防火墙、VPN、入侵检测系统、防病毒系统、认证系统等传统技术的培养,更加注重技术、管理与法制的综合运用。使学生成为既具有创新精神和良好的职业道德，又拥有一定管理能力的高技能应用型人才。

主要专业课程：网络、网站规划与建设；信息安全系统分析、诊断与维护；计算机程序设计、数据库程序设计、网页设计与制作、计算机网络技术、计算机系统维护应用等。

主要就业方向：本专业毕业生能够胜任各类企事业单位与计算机及计算机网络有关的工作，尤其从事为互联网和企业局域网进行网络安全分析和设计、网络系统管理与制定安全方案等岗位的技术与管理工作，还可从事管理系统的开发与设计工作。

◆图形图像处理（数字媒体）

培养目标：本专业培养具有一定动画及平面设计专业理论知识和较强实践能力，适应电脑图形创意、平面动画、影视编辑及相关制作技术的高技能型专业人才。本专业是创意设计与电脑制作紧密结合的专业。在平面动画、影视制作和现代广告制作领域有着广泛的就业机会和发展空间。

主要专业课程：平面动画设计与制作、数码摄影、摄像技术、影视编辑、图形创意设计、企业形象设计制作、三维效果图制作、网页制作。

主要就业方向：学生毕业后，适合影视动画公司、广告公司、包装装潢公司、报社、电视台、企事业单位宣传设计部门、室内设计公司从事平面动画、影视制作、艺术编辑、企业形象策划、图形图像编辑等工作。

◆广告设计与制作专业（重庆市教改试点专业）

培养目标：本专业培养具有一定专业理论知识和较强实践能力，适应电脑设计及相关制作实施技术的高级应用技术型人才。本专业是艺术设计与计算机表现紧密结合的专业。在现代广告设计和现代广告制作领域以及室内设计领域有广泛的就业机会和发展空间。

主要专业课程：计算机建筑装饰制图、图形设计、企业形象设计制作、包装装潢设计与制作、广告创意、广告制作技术、三维效果图制作、Flash动画与网页制作、宣传画册（含电子画册）设计和制作技术。

主要就业方向：学生毕业后，适合广告公司、包装装潢公司、报社、电视台、企事业单位宣传设计部门、室内设计公司从事广告、制作、艺术编辑、企业形象策划、图形图像编辑、设计施工等工作。

◆电脑艺术设计专业(建筑室内设计方向)

培养目标：本专业培养具有一定专业知识和较强的制作实践能力的高技能应用型人才。本专业是依托电脑作为艺术设计表现工具的现代化时尚专业，本专业学生在企事业单位、机关团体，特别是在建筑室内设计、施工；房地产广告设计领域有着广泛的就业机会和发展空间。

主要专业课程：计算机建筑装饰制图；居室设计；室内人体工程学应用；室内色彩设计；装饰材料应用与施工工艺等。

主要就业方向：学生毕业后，适合在建筑装饰公司、室内装饰公司、广告公司、包装装潢公司、婚纱影楼、报社、杂志社、电视台、企事业单位和机关团体宣传设计部门等从事建筑室内外装饰设计、房产广告设计制作、艺术摄影、图像综合编辑等工作。



工商贸易系：

一、简介

工商贸易系设有会计电算化、营销与策划、旅游管理、酒店管理、文秘等五个专业，其中酒店管理专业作为地方财政重点支持专业，纳入国家示范院校建设计划项目。现有在校学生900余人，专兼职教师30余人，其中副高以上职称10人，讲师9人，双师素质教师15人，兼职教师均为行业技术骨干。

工商贸易系拥有中西餐实训室、客房实训室、形体训练室、会计电算化实训室、重庆扬子江假日饭店、重庆洲际酒店、重庆苏宁电器等校内外实训实习场所。

工商贸易系借鉴国际职业教育的先进理念和模式，实施了工学交替的人才培养模式，大量采用真实的和模拟真实的工作环境教学、项目教学等教学方法，使学生在完成真实工作任务的同时获得能力，近年来毕业生就业率超过98%。

二、专科二阶段招生专业

◆会计电算化

培养目标：培养熟练掌握运用财务软件，能进行会计核算和财务管理的高素质技能型人才。学生在毕业时除获得毕业证书外，还可获得会计从业资格证。

主要专业课程：基础会计、财务会计、成本会计、会计电算化、商品流通会计、财务管理、国家税收、经济法等。  

主要就业方向：各类企、事业单位出纳、会计、成本核算、工资核算、资产管理、稽核等。

◆营销与策划

培养目标：本专业培养具有一定营销理论知识，掌握一定营销技能，能够实际从事各类工业企业、零售和非零售商业企业基层营销工作的高素质技能型人才。学生在毕业时除获得毕业证书外，还可获得营销师资格证书。

主要专业课程：商品学、市场营销、会计基础、经济法、营销心理学、谈判与推销技巧、市场调查技术、消费经济学、税收基础、营销策划实务等。

主要就业方向：制造企业销售代理；零售、非零售企业销售、营销策划；其他各类企业的营销策划、市场拓展、客户关系管理、销售、咨询等。

◆旅游管理

培养目标：本专业培养具备旅行社经营管理、导游服务、酒店管理基础理论知识和实际操作技能的，适应旅游行业市场需求的高素质复合技能型人才。学生在毕业时除获得毕业证书外，还可获得中文导游资格证书或相关职业资格证书。

主要专业课程：导游业务、旅游政策法规、旅游地理、旅游心理、酒店管理等。

主要就业方向：导游员、旅行社计划员、旅行社调度员和旅行社部门管理者、旅游企、事业单位营销人员及星级酒店管理相关岗位。

◆酒店管理（重点建设专业）

培养目标：本专业通过全国首创的“3+2”工学交替人才培养模式，培养符合现代酒店企业需求的具备酒店管理基本理论知识，具备熟练的职业岗位技能，具备良好的职业道德和服务意识，具备较强的创新能力的高素质知识技能型人才。

主要专业课程：接待与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、酒店财务、酒店营销、酒店人力资源管理等。

主要就业方向：星级酒店前台接待与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、酒店财务管理、酒店营销、酒店人力资源管理，餐饮企业服务与管理等。

◆文秘

培养目标：培养有全面的文秘专业知识，具备企业日常行政管理、人力资源管理、后勤管理等方面相关技能的知识型高素质复合技能型人才。学生在毕业时除获得毕业证书外，还可获得秘书（三级）资格证书。

主要专业课程：办公自动化软件、行政管理、人力资源管理、公关接待、人力资源管理、文案策划。

主要就业方向：各类工商企业前台接待、文员、行政管理、公关接待、人力资源管理、文案策划等。





流通管理系

一、简介

流通管理系针对重庆内陆保税区及现代物流中心对物流、报关和货运代理人才的需要，设置了物流管理和报关与国际货运专业。流通管理系坚持以学生为中心，以就业创业为导向，以重庆内陆保税区及现代物流中心为依托，以综合素质养成和岗位技能培养为目标，积极探索工学结合人才培养模式，注重办学的针对性和实效性，培养适应流通行业需要的高素质技能型人才。

二、专科二阶段招生专业

◆ 物流管理

培养目标：培养适应物流管理第一线需要的，具备现代物流应用技术和物流管理知识，能独立承担物流设备操作、维护以及物流方案优化、实施的高素质技能型人才。学生在毕业时除获得毕业证书外，还可获得助理物流师职业资格证书。

主要专业课程：物流管理综合实务、仓储管理实务、国际物流、运输与配送、产品材料学、电子商务、采购实务、物流工程学、物流设备应用与管理、物流包装实务、物流信息管理、仓储机械操作等。

主要就业方向：现代工业企业、商品流通企业、物流企业等，从事物流设备管理、物流信息系统管理、物流技术维护、运输管理与调度等岗位工作。

◆ 报关与国际货运

培养目标：培养具有一定报关、国际货物运输代理知识，掌握报关、国际货物运输代理及进出口业务操作技术，具有良好的职业道德，能胜任报关及国际物流服务行业岗位工作的高素质技能型人才。学生在毕业时除获得毕业证书外，还可获得报关员等相关职业资格证书。  

主要专业课程：商务英语阅读、英语口语、国际贸易实务、外贸单证、报关原理与实务、国际货运代理基础、电子商务、外贸基础会计、报关法律法规、货运市场调查与分析、商务谈判、物流管理、运输成本核算等课程。

主要就业方向：进出口企业、 “ 三资 ” 企业、外向型企业、国际物流企业、报关行、报检中心、海陆空运输及政府、社会组织的营销、国际物流、报关、报检、国际货运代理等岗位。



建筑工程系

一、简介

建筑工程系设有建筑工程技术、工程造价2个专业，毕业生达到施工员、测量员、试验员、档案员、造价员的理论和实做水平。是培养未来测量工程师、试验工程师、建造师和造价工程师的摇篮。

教学内容着眼于工程技术人员的要求，强调理论和实践、专业技能和非专业技能紧密结合，侧重动手能力的培养。

现有教师20余名，其中副高级及以上职称5名，双师型教师10余名。

建立以自有试验实训室为依托，以政府、企业实验室、造价事务所为后盾的试验、实习体系，为学生创造良好的实习环境。

该系坚持坚持以行业需求为导向，与中建五局、中铁八局、重庆建工集团等单位建立了校企合作关系，为学生顶岗实习和就业创造了良好条件和发展空间。

二、专科二阶段招生专业

◆ 建筑工程技术专业

培养目标：本专业培养具有施工管理、测量、材料试验、档案资料管理等专业知识，掌握工民建、市政、路桥等工程的基本知识，较强项目管理能力的高素质技能型人才。

教学特色：教学内容以国家执业注册和行业岗位的要求为导向，以理论与案例相结合的方式加深学生的专业知识，以素质教育为主线，着重培养学生解决实际工作的能力，通过参观实习、顶岗实习等工学结合环节的培养，提升学生适应工作的能力。

主要课程：建筑制图、工程力学、建筑材料及建筑材料检测、工程测量、施工技术、施工组织、工程案例。实训项目：实验室实习、参观和顶岗实习及针对就业方向的综合岗前实训。

主要技能：具有施工管理、工程监理、工程测量、档案管理等技能。

就业岗位：主要在建设管理、建筑施工、建设监理、试验室、勘察单位等企事业单位，从事建筑施工技术、施工管理、建设监理、试验、测量等专业工作。

◆ 工程造价专业

培养目标：本专业培养具有工民建、市政、路桥等工程的基本知识，具有较强造价控制能力的高素质人才。

教学特色：教学内容以国家执业注册造价和行业岗位的要求为导向，以理论与案例相结合的方式加深学生的专业知识，以素质教育为主线，着重培养学生解决实际工作的能力，通过顶岗实习等工学结合环节的培养，提升学生适应工作的能力。

主要课程：建筑制图、建筑材料、建筑工程计量与计价、工程造价管理基础理论与相关法规、工程经济、工程造价案例分析等。实训项目：招投标、工程预结算及针对就业方向的综合岗前实训。

主要技能：招投标文件、预结算的编制和审计

就业岗位：主要在建设行政管理部门、建设单位、设计院、建筑企业、造价师事务所等企事业单位，从事工程概、预算、工程招投标、工程审计与咨询等专业工作。